Hello大家好，没错，继上次《The Best Of Me》之后，一个身为吃瓜群众的游戏栏目小编的我，又来做一期影视作品分享节目了。在几天前，我们的复习妹（4Ce）同学给大家安利了一个好电影——天才少女。其中的影评和剧情梗概也在节目中了，欢迎大家前去观看，此处小编的节目，就是来给广大魔友发段子福利咯，尤其是魔方众萝莉。

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话说Frank和他的外甥女Mary一直相处融洽，但是到了上学的年龄，没办法，Frank就唆使Mary去上学，可是天资聪颖并且自己也知道自己是个天才的Mary当然不愿意，和平常的小孩儿一样，她也开始找各种理由赖着不去上学。

不过呢，终究还是长辈略胜一筹，Mary乖乖的去了学校，但是课堂上老师只是问1+1=2这种无聊的问题，让Mary很不耐烦，本来老师Bonnie想难为一下Mary，结果自己都不知道结果的乘法Mary只用几秒钟就算出来了，老师也惊愕了。后来校长来看一年级新生，此时Mary早已经对学校的环境失望透顶，冲着校长吼着要让她打电话给Frank，把她接走。
后来Mary也知道自己错了，Frank也借此机会小小教育了她一下。两人毕竟感情好，开船出去兜风兜一圈就没事了。

之后Mary在学校也静静地带着，而老师Bonnie却不信Frank说他的外甥女只是学会了特拉亨伯格计算法（有兴趣的同学自己可以百科一下），于是便小小调查了一下，发现原来Mary是一位英年早逝的数学家Diane Adler的女儿，Frank则是她的弟弟。

后来Mary因为行侠仗义，被叫家长了。Frank当然捍卫Mary这一边，把Mary带回家，此时Frank的母亲Evnlyn却突然出现在他家门口。原来Evnlyn是剑桥大学的数学教授，此次来的目的只有一个——带走Mary，利用她的天资，给她进行更高等的教育来解决世界级数学难题，完成她原本期望女儿Diane完成的研究。

一番不愉快的谈话后，Frank独自一人在酒吧喝闷酒，此时Bonnie也出现在了酒吧。两人聊着聊着就聊到了Frank的公寓去了。结果第二天早上，Mary违反了和Frank的约定——星期六早上不能在Frank家，误打误撞看到了她的老师出现在Frank公寓。Frank一边被母亲逼迫，另一边又让别人和自己都难堪，一下子就把气撒在了Mary身上，不过Frank在Mary含着泪水跑开了之后，马上去承认了错误。

之后，Mary被奶奶带去了剑桥大学，为了向他的同事证明Mary的资质，从而能够获得更过教育资源。可是Frank一直都不希望Mary这么小就失去人生，被当成解谜机器样去培养。和自己母亲争夺Mary的监护权的官司在所难免。但最终结果是，Frank为了避免Mary被他母亲接走，把Mary送去一个令页养家庭，因为小孩还是需要一个完整的家庭来抚养的。

可是，Evnlyn还是找上门去，给Mary进行无底洞般的复杂高等教育。Frank过着一个人的生活，但是他越想越觉得自己不应该这么放手，直到有一天Bonnie发现Mary养的猫Fred出现在了**启事上，Frank才感觉事情不对。原来Evnlyn为了不让Mary分心，彻底把她与世隔绝， 连猫都不放过。Frank找到了Mary并认了错，然后和Evnlyn争论了一番后，便和Mary走了，并把Diane当年的成果全部甩给了Evnlyn。

原来Diane早就研究出来了纳维斯托克斯，只是她对母亲的失望，让她不想分享她的成果，在遗嘱中Diane是想让Frank在母亲Evnlyn死后发布的，Evnlyn看这这一箱手稿，才醒悟原来是她亲手送了女儿走上了自杀这条路。
往后，Frank也不再强迫Mary：对于她的教育则是让她接触与其智力相当的教育，而下课后，依然让她和同龄的小朋友玩耍，影片就在孩子的欢声笑语中落下帷幕。

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（Cat Stevens - The Wind，想唱的朋友可以点击下面段子）

这种暖心电影，其实反映的问题很现实，就像前面节目里说的那样——对于孩子的教育，我们应该怎么办？尤其是个天资过人的孩子。
影片中，Frank刚开始其实可以看出，他一直拒绝有关Mary天资聪慧的一切言论和表现，这或多或少是因为她姐姐的死而让他开始害怕，害怕Mary会成为下一个Diane，所以他想让Mary过上一个正常人的生活，去平常的学校，像一个平常的孩子那样；但是Mary也不傻，她这样并不快乐，她喜欢数学，而且已经具备很多的知识了，但是你总时让她学1+1这种对她来说是小儿科的东西，她肯定不快乐。
再看奶奶Evnlyn，典型女强人，从小就以她的方法教育天资聪慧的Diane，可是到头来却换来了女儿的自杀，当看到孙女遗传了她妈妈的聪慧，对于科学追求的理念也让她忘了该如何当好一个外婆。她想尽一切办法，揠苗助长式的想提前把Mary的潜能挖出来，让她和爷爷辈的人整天泡在无尽的高等教育中，没有玩耍，没有关爱，只有数字，虽然Mary喜欢数学，但是她并没有像从前那样从解开数学难题中得到快乐。
所以，不论如何，孩子毕竟是孩子，孩子应该快乐的成长，不管他兴趣如何，不管他天资怎样，不要压抑他的才华，也不要强行施加她这个年龄不该有的压力。孩子是需要在爱的关怀中，在快乐的氛围里成长的，让一个人从孩子时期就过着畸形的生活，连一个平凡的孩子都不算，如何指望他成就不凡？我们应该牵着孩子的手陪，伴他一起长大。
好啦，本期节目就到这，希望大家喜欢，有机会我们下期再见！

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